Апрѣль 5.
Всталъ бодро. Хочу записать дневникъ.
Написалъ письма, отогр[афы], записалъ дневникъ. Немного писалъ Еван[геліе]. Урокъ хорошо. Немног[о] ходилъ.
Апрѣлъ 6.
Собиралъ разсказы, собралъ 75. Ѣздилъ верхомъ. Урокъ Іоан[на] рѣчи Хр[иста] въ Ерусали[мѣ]. Прекрасно передаютъ.
Апрѣлъ 7.
Проснулся въ 7. Слабъ. Читалъ Сборникъ Горб[унова]; Гюго завлекъ въ желані[е] худож[ественной] работы. Съ дѣть[ми] хорошо.
Апрѣлъ 8.
Проснулся съ сознані[емъ] совершившейся во мн[ѣ] какой-то перемѣны — серьезнѣе. И физич[ескаго] отравленія.
Апрѣлъ 9.
Всталъ здоровъ. Работ[алъ] К[ругъ] Ч[тенія] Д[ѣтскій]. Пріѣхалъ Судк[овой]. ѣздилъ верхомъ. Урокъ нехорошъ. —
Апрѣлъ 10.
Пріѣхала С[офья] А[ндреевна]. На душѣ очень хорошо. Писалъ Д[ѣтскій] К[ругъ] Ч[тенія]. Ѣздилъ въ Ясенки. Получилъ 10.000 отъ Духоборовъ. Урокъ съ меньши[ми] очень хорошо.
Апрѣлъ 11.
Все тоже благодатное чувство. Писалъ Д[ѣтскій] К[ругъ] Ч[тенія]. Ѣздилъ верхомъ. Написалъ письма.
Хорошій урокъ съ меньшим[и].
Апрѣль 12.
Не выспался. Получилъ книги Ив[ана] Ивановича], читалъ съ больши[мъ] удовольст[віемъ]. С[оня] о дневникахъ. Постыдн[о] раздражился, ѣздилъ верхомъ. Прекрасн[ый] урокъ съ старшим[и]. Письмо отъ Саши.
