Студентъ.
[1]Мнѣ довольно странно слышать замѣчанія. Что вы хотите сказать?
А то хочу сказать, чтобъ сынъ не говорилъ мнѣ этатъ вздоръ, вотъ и все.
Что же, можно его посѣчь-съ.
Послушайте, не выводите меня изъ себя.
Я очень понимаю... но, повѣрьте, что я не поставлю себя...... однако вы желали, чтобъ я развивалъ вашего сына. Я, я... очень...... Не могу же я скрывать отъ него своихъ воззрѣній.[2]
Довольно странно Алексѣю Павловичу умалчивать или игнорировать, такъ сказать, выводы науки.
Я могу имѣть самъ свои убѣжденія.
Тѣмъ болѣе, что жизнь имѣетъ свои права, и предразсудки не выдерживаютъ критики разума и науки.
Особенно при томъ громадномъ шагѣ, который сдѣлали естественныя науки, отсталыя воззрѣнія не могутъ имѣть мѣста.
Ну, хорошо, хорошо.[3] Не будемъ говорить. Я прошу сына дѣлать какъ я хочу, вотъ и все. (Помолчавъ немного, къ студенту.) Я васъ не оскорбилъ, Алексѣй Павловичъ?
Я слишкомъ цѣню свое достоинство, чтобъ считать себя оскорбленнымъ. Намъ пора заниматься. Прибышевъ младшій, шествуемте.
Нѣтъ, я ѣсть хочу. (Входитъ Сашка съ блюдомъ.)
- ↑ Зачеркнуто: А я доложу, что вы не правы.
- ↑ Зачеркнуто: точно такъ и выводовъ науки нельзя скрывать. A что дѣлать если они вамъ не нравятся.
- ↑ Зачеркнуто: Я погорячился.