положила церковь. Первую «сиропитательницу» открыл Новгородский митрополит Иов (1706). В основе заботы о беспризорных лежали те же экономические предпосылки, что и на Западе: церковь получала в дар поместья, но без крепостных душ, и брошенные дети были наиболее подходящим кадром для создания нужной рабочей силы.
Государственный интерес к призрению брошенных детей возникает в эпоху Петра I, который в 1715 издает указ об открытии «госпиталей» для «зазорных» младенцев, которые «ежедневно помирают» или «умерщвляются».
Эти учреждения просуществовали, однако, недолго. Более прочное основание В. д. получают в царствование Екатерины II. Развившиеся к тому времени промышленные предприятия нуждались в дешевой рабочей силе, так как низкая производительность труда крепостных не окупала их высокой стоимости. В 1764 был открыт Московский В. д., а в 1770 — Петербургский. Вслед за тем и в провинции открылся ряд приютов, организованных Приказом общественного призрения, учрежденным в 1775. Чтобы обеспечить заполняемость В. д., прием детей в них производился тайно; более того, в 1-й год своего существования В. д. за каждого принесенного ребенка выплачивали по 2 р. Вначале В. д. содержались исключительно на пожертвования. Однако, приток «доброхотных даяний» был низок, а приток питомцев велик; это вынудило правительство дать В. д. постоянные источники дохода в виде налога на привозные карты, отчисления х/7 доходов с театров, общественных балов, зрелищ и т. п. Главный контингент воспитанников В. д. в первый период их существования составляли внебрачные дети и, частично, дети крепостных, надеявшихся таким путем получить для них свободу. Позднее, в пореформенную эпоху, — дети домашней прислуги и фабричных работниц. Вокруг доставки детей в В. д. развился посреднический промысел; дети привозились целыми партиями комиссионершами — «подкидывательницами» детей. Большинство детей попадало в В. д. в наиболее неустойчивом возрасте (до 3 недель).
Между тем, условия воспитания детей в В. д. были чрезвычайно неблагоприятными: огромная скученность (на ребенка вместе с кормилицей приходилось менее 15 лг3 воздуха), примитивное устройство дома, малое количество грудного молока (на 1 кормилицу — 2—3 младенца), частая смена кормилиц, госпитализм с сопутствующими ему инфекциями, плохим физическим и психическим развитием и т. д. В силу этого высокая детская смертность являлась неизбежным спутником каждого В. д. Чтобы понизить ее, администрация В. д. организовала (1804) ряд округов, куда В. д. передавали своих питомцев на воспитание в крестьянские семьи (патронаж) с оплатой по 3 рубля в месяц за ребенка в возрасте до 1 года. Деревенский патронаж послужил источником для развития т. н. питомнического промысла (см.). Организованный в таком виде патронаж оказался несостоятельным в борьбе со смертностью призреваемых детей; на 100 призреваемых детей умирало:
Годы
1874 1875 1876 1877 1878В Петербургском В. д.
В округах
35, 9 28, 0 24, 0 17, 6 14, 9
38, 4 43, 0 44, 2 47, 5 56, 2
В приютах приказов общественного призрения смертность колебалась в пределах 89—100%. С введением земств, в 1864, часть приютов перешла в их ведение. Но дело улучшилось не на много. По данным Н. О.
Яковенко, смертность в 1895—99 в Нижегородском приюте равнялась 84, 5%, в Херсонском — 71, 5%, в Рязанском — 88, 2%, в Тамбовском — 58, 4%, в Саратовском — 86, 3%.
Такое положение дела призрения детей привлекло к себе в 80—90 — х годах 19 в. внимание ряда врачебных и земских съездов, высказавшихся за необходимость реформы воспитательного дела. Попытки реорганизации его шли в двух направлениях. С одной стороны, стремились ограничить принос детей в В. д., чтобы таким путем улучшить условия воспитания в них. Для этого в 1891 был отменен тайный прием, но принос через несколько лет достиг прежних цифр, а в 1898 показал дальнейший рост; вместе с тем значительно возросло число подкидываний (напр., в Моск. В. д. до введения новых условий приема 20—30 в год, а в 1894—689).
Система призрения в В. д., получивших название «фабрики ангелов», потерпела, т. о., крах. С другой стороны, программа либеральных реформ в деле призрения сводилась к выдаче премий за усыновление, к надзору за патронированными через особых попечителей, но и эта узкая программа не получала достаточно широкого осуществления.
Советская власть исключила В. д. из системы мероприятий по борьбе с подкидыванием. Борьба с этим явлением строится на защите прав матери и всякого родившегося ребенка независимо от его происхождения. Защита интересов матери и ребенка осуществляется законодательством [брачное законодательство (см. Брак), охрана женского труда (см.)] и широкими мероприятиями по охране материнства и младенчества (см.). Призрение сирот и бесприютных проводится в домах младенца, домах ребенка (см.) и системой патронажа (см.).
Лит.: Звенигородский С. Л., К вопросу о призрении подкидышей, журн. «Общественный Врач», № 8, М., 1911; В а н-П утери М. Д., Исторический обзор призрения внебрачных детей и подкидышей, СПБ, 1910 (там же см. лит.): Михайлов Н. Ф., Общая характеристика деятельности наших воспитательных домов, «Труды 2 — го съезда рус. врачей в Москве», т. II, М., 1887;«Материалыдля историиИмпер.
Моск. Восп. Дома», вып. 1—2, М., 1863, 1869; Huge 1 F., Die Findelhftuser und dasFindelwesenEuropas, ihre Geschichte, Gesetzgebung, Verwaltung, Statistik und Reform, Wien, 1863. M. Ландис и P. Бровая.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ПОШЛИНЫ, см. Про текционизм, [[БСЭ-1 Том 13. Волчанка - Высшая (1929).pdf/|]].
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ РОМАН (также образовательный роман), б. или м. принятая у нас передача нем. терминов Erziehungsroman, Bildungsroman и Entwicklungsroman. Эти жанровые обозначения возникли в Германии, главн. обр., в связи с теорией романтического романа, как переносящего
