Перейти к содержанию

Страница:БСЭ-1 Том 65. Эфемериды - Яя (1931)-1.pdf/56

Материал из Викитеки — свободной библиотеки
Эта страница была вычитана

1917. Помимо перечисленных во флоте числится еще несколько мелких судов устарелых и не имеющих особого боевого значения. Речной флот состоит из 4 мониторов.

Высшим войсковым соединением в мирное время является дивизия (пехотная и кавалерийская). Пехотных дивизий — 16, причем дивизии, расположенные на территории данной армейской области, объединяются в армии. Кавалерийских дивизий 2. По бюджету 1928/29, в сухопутной армии и воздушном флоте 6.795 офицеров, 6.800 унтер-офицеров, ок. 95 т. рядовых и 5.300 чел. учащихся военных школ; всего 114 т. чел. Численность военно-морского флота: 256 офицеров и ок. 2.000 унтер-офицеров и матросов. Фактически численность армии с 1 февраля по 1 августа выше бюджетной (ок. 165 т. чел.), а с 1 августа по 31 января — ниже бюджетной численности (ок. 80 т. чел.). Кроме регулярной армии в Ю. имеется пограничная стража (более 5.000 чел.), подчиненная военному министерству, и жандармерия (ок. 20.000 ч.), подчиненная министерству внутренних дел. Пехота вооружена винтовками и карабинами различных систем. Преобладают французские винтовки Лебеля, австрийские — Манлихера и германские — Маузера. Станковые пулеметы — Шварцлозе и Максима. Вооружение артиллерии состоит из шкодовских орудий — 104-мм, 80-мм и 37-мм пушки, 100-мм и 150-мм гаубицы, 100-мм и 75-мм горные орудия и шнейдеровских — 75-мм и 37-мм пушки, 155-мм и 120-мм гаубицы и 65-мм горные орудия. Национальный состав армии: сербов 47%, хорватов 46%, словенцев 6%, немцев 0,3%, турок 0,3%, венгров 0,2% и румын 0,2%. Военный бюджет Ю. на 1928/29 достигал 2 млрд. динаров (100 динаров — ок. 3 руб. 53 коп.), что составляет ок. 18,9% общегосударственного бюджета. На политико-моральном состоянии армии отражается борьба классовая и национальная, происходящая в стране. Фашизация страны усиливает палочную дисциплину в армии. Ю. связана с Францией военным союзом, направленным против Италии, с одной стороны, против СССР — с другой. В виду слабости собственной военной пром-сти армия получает вооружение из Франции (в частности воздушный флот) и Чехо-Словакии. В стране числится: 1.875.000 обученных и 1.000.000 необученных, а считая 25% убыли, имеется для пополнения вооруженных сил в военное время 2.150.000 чел.

Военная пром-сть начала развиваться усиленно с 1928. До этого существовали только разные ремонтные мастерские. Ныне в Ю. имеется 6 небольших самолето- и моторостроительных заводов. Заводы расположены в Кралево, Земун и Нови Сад. Производство пехотного и артиллерийского оружия сосредоточено в Крагуеваце, где в «арсенале» работает 2.000 рабочих. Государственный пороховой завод имеется близ г. Крушевац (Обиличево). На заводе рабочих — 1.000 человек. Завод отравляющих веществ имеется в Равнице. Производство военно-инженерного имущества сосредоточено в инженерном арсенале в Чачаке. Всего в военной промышленности в 1930 было занято около 7—8 тысяч человек.

Лит.: Иностранные армии и флоты, М., 1928; Société des Nations (Annuaire Militaire, 1928—29), Genève, 1929, p. 806—18; Оertzen, Rüstung und Abrüstung, в книге Taschenkalender für das deutsche Reichsheer, B., 1929.

VI. Народное образование.

В отношении грамотности население Югославии представляет весьма пеструю картину: в одних областях, достигших высокого уровня промышленного развития, грамотность относительно высокая; в других отсталых областях количество неграмотных достигает 83,86% (Македония), 80,55% (Босния и Герцеговина) и т. п. Общий процент неграмотных в Ю. равен 51,48%. Правительством принимаются в последние годы нек-рые меры для снижения неграмотности, однако весьма скромные, не дающие ощутительных результатов. Начальная школа обязательна и бесплатна для детей в городах, начиная с 6 лет, а в деревнях — с 7. Существует несколько типов начальных школ: 4-годичные (основные школы) в Сербии, Черногории, Воеводине, Боснии и Герцеговине; 5-годичные в Хорватии и Славонии; 6-годичные в Далмации и Люблянском округе; 8-годичные в Мариборской области. 98,5% всех начальных школ находится в ведении государства, конфессиональных и частных — 1,5%. Количество школ (низших и средних) и учащихся в них, по данным 1927/28, было таково:

Типы школ Колич. школ Колич. учащихся
Начальных школ
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.342 950.000
Гражданских
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
170 24.478
Гимназий и реальных училищ (без 255 частных)
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
255 85.000
Учительских школ
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
48 8.160
Богословских школ (православных)
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17 1.034
Военных школ
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
Торговых (средних и низших)
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
30 5.413
Среднетехнич. уч. заведений
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6
Среднеучебн. заведений по куст. промыслам
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10 723
Школ ученичества
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
365 46.480
Профшкол (низших, женских)
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
210 12.367
Дошкольных учреждений
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
302 74.734
Всех других
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
79 1.795

Средние школы представлены классическими и реальными гимназиями (помимо предметов в классических гимназиях проходят два современных языка и черчение), реальные училища, гражданские школы (4 низших класса реального училища), учительские школы и др. Обучение в средних школах длится 8 лет, за исключением реальных училищ, где принят 7-летний срок. По окончании средней школы ученики принимаются в ун-ты лишь после сдачи экзамена на аттестат зрелости. Высшее образование представлено в первую очередь тремя ун-тами: в Белграде (6.289 студ. в 1927), в Загребе (4.216 студ.) и в Любляне (1.311 студ.). Существует еще особый философский факультет в Скопле, юридический факультет в Суботице и экономическая школа в Загребе.

Со стороны идеологической все школы Ю. характеризуются в наст. время откровенной фашизацией обучения. Еще до установления военно-фашистской диктатуры воспитание велось под лозунгом «народного