Страница:Бальмонт. Морское свечение. 1910.pdf/94

Материал из Викитеки — свободной библиотеки
Эта страница была вычитана


О КНИГАХЪ ДЛЯ ДѢТЕЙ.
Замѣтка.

МНѢ радостно, и мнѣ прискорбно. Передо мною двѣ книги, предназначенныя для дѣтскаго чтенія: «Новые поэты». Сборникъ избранныхъ стихотвореній современныхъ поэтовъ для дѣтей. В. Л., Москва, 1907,—и—«Живое Слово». Книга для изученія родного языка. Часть I. Составилъ А. Я. Острогорскій, директоръ Тенишевскаго училища въ Спб., С.-Петербургъ, 1908.—И въ той, и въ другой книгѣ есть мои стихи, а нарядная книга Острогорскаго даже такъ и начинается тремя «Осенями»: Гр. А. К. Толстого, К. Бальмонта и А. Фета. Радостно. Пріятно. И даже лестно. И для меня счастье—знать, что мои слова доходятъ до дѣтскаго сознанія. Но… Но… Разсмотримъ.

Лѣтъ пять тому назадъ съ половиной былъ я въ Крыму въ гостяхъ у Льва Николаевича Толстого. Великій старикъ добрымъ, незабываемо-ласковымъ голосомъ говорилъ, подтрунивая: «А Вы все декадентскіе стихи пишете? Нехорошо, нехорошо». И попросилъ меня что-нибудь прочесть. Я ему прочелъ «Ароматъ Солнца», а онъ, тихонько покачиваясь на креслѣ, беззвучно посмѣивался и приговаривалъ: «Ахъ, какой вздоръ! Ароматъ Солнца! Ахъ, какой

Тот же текст в современной орфографии
О КНИГАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Заметка

МНЕ радостно, и мне прискорбно. Передо мною две книги, предназначенные для детского чтения: «Новые поэты». Сборник избранных стихотворений современных поэтов для детей. В. Л., Москва, 1907, — и — «Живое Слово». Книга для изучения родного языка. Часть I. Составил А. Я. Острогорский, директор Тенишевского училища в Спб., С.-Петербург, 1908. — И в той, и в другой книге есть мои стихи, а нарядная книга Острогорского даже так и начинается тремя «Осенями»: Гр. А. К. Толстого, К. Бальмонта и А. Фета. Радостно. Приятно. И даже лестно. И для меня счастье — знать, что мои слова доходят до детского сознания. Но… Но… Рассмотрим.

Лет пять тому назад с половиной был я в Крыму в гостях у Льва Николаевича Толстого. Великий старик добрым, незабываемо-ласковым голосом говорил, подтрунивая: «А Вы всё декадентские стихи пишете? Нехорошо, нехорошо». И попросил меня что-нибудь прочесть. Я ему прочел «Аромат Солнца», а он, тихонько покачиваясь на кресле, беззвучно посмеивался и приговаривал: «Ах, какой вздор! Аромат Солнца! Ах, какой