ГАНСБЕРГ (Gansberg), Фриц (р. 1871), немецкий педагог, один из крайних представителей педагогического индивидуализма и теоретиков «свободного воспитания». Г. отвергал систему в преподавании; он требует индивидуалистического подхода к ребенку и воспитания в нем прежде всего воли, творчества и чувства. Физический труд как способ проявления творчества в школе необходим, необходимо и художественное воспитание, а также воспитание религиозное—не в смысле обучения религии по программам, а в смысле развития чувства «благоговения перед бесконечностью, воодушевления перед великим в человеческой жизни и природе», которым должно быть проникнуто все преподавание. Интеллектуальному элементу Г. придает лишь второстепенное значение.
Работы Г. (в рус. пер.): Творческая работа в школе, М., 1920; Педагогика, П., 1921 ; Зикингер А. и Гансберг Ф., Школа труда, 2-е изд., П., 1920.