и вперед по полу ногами, неоднократно повторяя взбрызгивание шерсти водой или раствором кислоты. Когда шерсть настолько уваляется, что будет держаться собственным сцеплением волокон, войлок вынимают и доваливают уже без холста руками, разминая и проглаживая (уплотняя) его в разных направлениях. После этого войлок просушивают. Ручным способом валяются войлоки, обувь и шляпы (для последних применяются особые приспособления). При механической валке свойлачивание происходит в результате ударного или сжимающего и растягивающего воздействия рабочих органов валяльной машины. Во время валки изделия смачиваются водными растворами щелочей или кислот. В текстильном производстве валяльные машины носят название сукновалок, которые подразделяются на несколько типов.
ВАМБЕРИ (УашЬёгу), Арминий (1832—1913), известный венгерский тюрколог и путешественник, профессор Будапештского ун-та. Широкую известность приобрел своими путешествиями, предпринятыми им в 60 — х гг. 19 в., под видом дервиша, в средне-азиатские страны и Персию. Описания его путешествий (по-английски и по-немецки) были переведены на многие языки (м. пр., и на русский) и имели крупный успех (таковы: «Reise in Mittelasien», 2 Aufl., Lpz., 1873; «Meine Wanderungen und Erlebnisse in Persien», B., 1867, и др.). В области тюркологии В. работал не только как лингвист, но и как историк культуры и этнограф.
Важны его труды по чагатайскому и уйгурскому языкам (см.), по тюркской и угрофинской лексикографии, по этнографии тюркских и угорских народов, по истории культуры (с широким использованием языковых фактов) и т. д. (Таковы, напр.: «Cagataische Sprachstudien», Leipzig, 1867; «Uigurische Sprachmonumente und der Kudatku-Bilik», Lpz., 1870; «Etymologisches Worterbuch der turco-tatarischen Sprachen», Lpz., 1878; «Die primitive Kultur des turcotatarischen Vo Ikes auf Grund sprachlicher Forschungen», Lpz., 1879; «Der Ursprung der Magyaren», Lpz., 1882; «Das Tiirkenvolk», Lpz., 1885, и мн. др.). Помимо собственно академии, деятельности, В. много занимался вопросами ближне-восточной политики, отношениями Англии и России в Средней Азии, был близок к правительственным сферам Турции и был известен своим руссофобством. Автобиография В. (на англ. языке) появилась в 1883.
ВАМПИР (перешедшая в европейские языки нем. переделка славянского слова упырь, в свою очередь, происходящего от турецкого uber — колдун), согласно народному суеверию, мертвецы, покидающие могилы и по ночам сосущие кровь живых людей. В-ми считались самоубийцы, люди, отлученные от церкви или прослывшие колдунами. Чтобы избавиться от В., прибегали к отсечению головы у трупа, вбиванию осинового кола в его сердце и т. п.
ВАМП ПРЕЛ Л A, Vampyrella, простейший, одноклеточный организм, относимый к корненожкам. В. питается, главным образом,водорослями, из которых высасывает их содержимое. Отсюда и название, данное Ценковским (сходство с «вампиром»).
ВАМПИРЫ, крупные летучие мыши, принадлежащие к семейству листоносов (Phyllostominae). Из В. наиболее известен род собственно вампиров (Vampyrus), распространенный в тропической Америке, на С. от юж. Мексики, и на Больших
Большой вампир.
Антильских о-вах. Большой В. (Vampyrus spectrum) имеет в размахе крыльев до 700 мм. Уши весьма крупные; на носу характерный кожный придаток, заостренный кверху. Встречается в сев. Бразилии и Гвиане. Несмотря на страшную внешность и название, В. не принадлежит к числу сосущих кровь летучих мышей. Он охотится по ночам за насекомыми и питается также плодами. Сосут кровь представители сем. Desmodontidae (см. Кровососы).
ВАМПУ (X уан-иу), 1) остров в дельте р. СиЦзян (Западная река) в 25 км к Ю. от Кантона; 2) Центральная военно-политическая школа Национально-революционной армии.
Основана в 1924 для подготовки младшего командного состава всех родов войск, воспитанного на новых принципах военного искусства, и соответствующего политического состава для подготовки кадров политических работников в армии. Соответственно этому, школа была организована в составе — пехотного, артиллерийского, технического (инженерного), снабженческого и политического отделений. Число обучающихся в первый же прием достигло 2.600 ч. (учащаяся молодежь, солдаты армии и курсанты корпусных военных школ). В руководстве политическими занятиями в школе принимали активное участие члены китайской коммунистической партии.
Школа В. сыграла крупную роль в военнополит. событиях, имевших место в Кантоне и на территории Гуандуни в 1924—26.
Она явилась опорой Кантонского правительства в его борьбе с различными контрреволюционными выступлейиями и восстаниями гуандунских милитаристов и одновременно послужила основным ядром, вокруг к-рого образовывалась новая революционная армия Кантона. В процессе этой борьбы В. объединила вокруг себя все лучшие политические, преданные Кантону, элементы старой армии и организационно выросла до 3 дивизий. Из этих дивизий образован был 1 корпус, получивший название корпуса «Вампу», или «Гоминдановской армии»; в дальнейшем он послужил кадром для развертывания остальных
