Страница:БСЭ-1 Том 11. Вильом - Водемон (1930)-2.pdf/328

Материал из Викитеки — свободной библиотеки
Эта страница не была вычитана

хозяйства на новые технические и общественные рельсы — будет перекидываться и на крестьянскую молодежь с тем, чтобы в конечном итоге стать всеобщей системой воспитания всей молодежи социалистического общества. — Наряду с положением молодежи в производстве, пролетарская диктатура меняет коренным образом и политическое положение юных пролетариев. Прежде бесправные, они становятся в советской республике равноправными гражданами рабочего государства. Советская конституция предоставляет избирательные права, начиная с 18 лет, — требование, за осуществление к-рого вела ожесточенную борьбу рабочая молодежь Петрограда и Москвы в 1917 против правительства Керенского. Рабочая молодежь получает доступ в советы, в фабрично-заводские комитеты, во все органы государства, где ставятся вопросы, так или иначе затрагивающие интересы рабочей молодежи. Через свою массовую организацию она активно участвует во всех отраслях социалистического строительства. Жертва милитаризма в капиталистическом обществе, она становится одной из основных пружин вооруженных сил пролетарской диктатуры. — Это коренное изменение положения рабочей молодежи отнюдь не делает излишним существование особых юношеских организаций. Оно лишь коренным образом меняет их задачи, от чего значение самих юношеских организаций становится еще бблыпим.

Если буржуазия использовывала возрастные особенности для усиленной эксплоатации рабочей молодежи, то советское государство на основании этих возрастных отличий ставит ее в особо благоприятные условия.

Вопросы труда и образования молодежи продолжают быть и даже становятся еще в большей мере вопросами особого порядка, решение которых без организованного участия рабочей молодежи невозможно. Осуществление социалистическ. реорганизации труда рабочей молодежи является длительным и трудным процессом. Оно невозможно без активного участия организованной рабочей молодежи. С другой стороны, задача коммунистического воспитания рабочей молодежи, неосуществимая без наличия особой организации, приобретает гигантский масштаб. Именно из рядов молодежи, в первую очередь, должны выходить «новые люди» эпохи пролетарской диктатуры, практич. строители социализма. Именно современному поколению молодежи Ленин в своей речи на III съезде комсомола предназначал эту роль. В эпоху перехода от капитализма к социализму, особенно в условиях нэпа, приходится вести борьбу за молодежь с побитым, но еще не добитым классовым противником, приходится вести громадную работу по перевоспитанию молодежи. Эту борьбу и работу может успешно вести только комсомол, плоть от плоти молодежи, знающий ее жизнь, ее настроения, ее потребности. Борьба за молодежь, за ее коммунистическое перевоспитание на основе участия во всех областях социалистич. строительства, на основе ее участия, особенно, в преобразовании всей жизни молодежи на новых социалистиче 624

ских началах, — такова генеральная задача ВЛКСМ в эпоху пролетарской диктатуры.

Комсомол и рабочая молодежь. После перехода власти в руки рабочего класса меняется постановка вопроса о взаимоотношениях комсомола с массами рабочей молодежи. В капиталистическом обществе комсомол, объединяя передовую часть рабочей молодежи, ставит себе задачу распространить свое влияние на большинство рабочей молодежи. В странах, где наши союзы имеют возможность существовать легально, они стремятся и к значительному охвату рабочей молодежи своей организацией. Однако, гнет капитализма, его материальная мощь и многообразие его орудий духовного обмана не дают возможности до победы пролетарской революции объединить в рядах союза большинство рабочей молодежи. В советском государстве, к-рое обеспечивает условия массового пробуждения трудящихся, комсомол ставит себе задачу постепенного вовлечения всей рабочей молодежи в свои ряды. При этом он является организацией более массовой, чем партия, ибо партия является руководителем пролетариата, ее члены должны обладать хотя бы минимальной политической квалификацией. Комсомол — организация воспитательная, он может принимать в свои ряды и «сырой материал», еще несознательных юных пролетариев, к-рых союз уже в своих рядах ставит под воздействие своего коммунистического ядра, коммунистически воспитывает. Поэтому комсомол может выставлять лозунг стопроцентного вовлечения рабочей молодежи в союз и под этим углом зрения вести работу среди беспартийной рабочей молодежи.

Комсомол и крестьянская молодежь. Рабочей молодежи приходится организованно руководить молодежью крестьянской. Одним из величайших достижений Октября является тот факт, что пролетарская молодежь завоевала гегемонию в рядах всей трудящейся молодежи. Мы говорили выше о пролетарском классовом характере комсомола. Но это отнюдь не означает, что комсомол объединяет в своих рядах одних рабочих.

По составу своему он является организацией рабоче-к рестьянской, такой организацией, в к-рой рабочая часть перевоспитывает, переделывает крестьянскую. — Только рабочая часть, только пролетарское ядро может руководить коммунистической организацией. Ибо только пролетариат является единственным, до конца последовательным борцом за коммунизм. Поэтому базой комсомола, его основным костяком является молодежь фабрик и заводов.

Поэтому она призвана руководить всей организацией, руководить в особенности ее крестьянской частью. Именно потому, что крестьянская молодежь еще пропитана мелкобуржуазными предрассудками, что она может играть революционную роль лишь под руководством пролетариата, союз не может в деревне выставлять лозунга: 100% крестьянской молодежи в союз. Такой наплыв крестьянской молодежи изменил бы классе-