Страница:БСЭ-1 Том 30. История - Камбиформ (1937)-1.pdf/50

Материал из Викитеки — свободной библиотеки
Эта страница не была вычитана

но использовать в силу классовой ограниченности своего мировоззрения. Они нередко просто отказываются от научных выводов, ограничиваясь только чисто технич. обработкой источников, их публикацией, абстрактной классификацией и типизацией и т. д. Марксистсколенинская историч. наука широко использует это наследство, относясь, однако, критически к источниковедческой технике буржуазной историографии, разработанной очень детально.

Работа над источниками начинается с различения их между собой по внешней форме. Поскольку источниками являются все материалы, по к-рым можно изучать историческое прошлое человеческого общества, круг их весьма широк.

Историческим источником служит, напр., язык, его словарный состав, различаемые в нем исторические напластования, классовые особенности ит. д. (см. Язык, Яфетическая теория). Историческими источниками, указывающими на определенные общественные отношения или исторические события, являются пословицы, поговорки, ходячие выражения и т. п. Различные народные сказки, былины, песни и т. д. также дают историку возможность судить о быте и социальных отношениях во времена их возникновения (см. Фольклор). Неисчерпаемый запас источников дают памятники материальной культуры, оставшиеся от прошедших эпох различные виды и типы жилых и общественных зданий, орудия труда, утварь (посуда, одежда, украшения, мебель, разные бытовые приспособления), произведения искусства, оружие, наконец, устройство населенных мест, расположение селений, городов, улиц, укреплений ит. д. (см. Археология).

Этими видами источников исчерпываются все возможности для прямого изучения тех исторических эпох, когда еще не существовало письменности. Тем не менее, и эти источники дают возможность, при научном марксистско-ленинском истолковании их, восстанавливать основные черты общественного способа производства, разнообразные черты общественной жизни и характер исторического развития. Этому же способствует и сопоставление материальных памятников с соответствующими явлениями у современных народов, изучаемыми по преимуществу путем непосредственного наблюдения (см. Этнография). Языковедческие, фольклорные, археологические и этнографические материалы используются историей и при изучении развитых классовых обществ, но здесь на первый план уже выступают письменные памятники. Хотя взаимное сопоставление источников самого разнообразного характера необходимо при исследованиях любой эпохи, все же потребность в памятниках материальной культуры для изучения, скажем, истории Европы в новое и новейшее время менее значительна по сравнению с потребностью в архивных документах и печатных произведениях. Начиная с времен, ознаменовавшихся широким развитием письменности, основным источником при изучении истории политического строя, истории отдельных правительств и правителей, международных сношений, законодательств и т. д. являются различные акты, законы, административные распоряжения, дипломатическая переписка, международные договоры, доклады государственных и общественных учреждений и должностных лиц, нотариальные записи и т. д.

Не удивительно, что наибольшее количество опубликованных и разработанных источников относится к документам этого рода. К ним Б. С. Э. Т. XXX.примыкают хроники (летописи), воспоминания, автобиографии, дневники и личная переписка политических деятелей. В этой области имеется также значительное количество публикаций.

При изучении социально-экономического развития богатый материал дают документы об имущественных отношениях: судебники, жалованные грамоты, перечни повинностей крестьян, документы, свидетельствующие о сеньериальных правах феодала, в более поздний период  — архивы фабрик, заводов, имений, банков, трестов и т. п. Цифровой материал, доставляемый этими источниками, обрабатывается с помощью статистики (см.); работы Ленина содержат многочисленные образцы критики антинаучного пользования статистикой и подлинно научного ее применения. Имеющая громадное научное значение и представляющая колоссальный интерес обширная коллективная работа по истории гражданской войны в СССР (см.) базируется не только на всей совокупности архивов СССР, но и широко привлекает совершенно новый вид источника — массовые записи воспоминаний участников гражданской войны. По характеру используемых источников к ней примыкает разворачивающаяся у нас также большая работа по истории фабрик и заводов (см.). Она основывается на изучении как старых архивов, так и архивов, хранящих документы социалистической реконструкции промышленности в последние годы, многочисленных воспоминаний участников тех или иных событий, а также на опросе живых свидетелей и участников борьбы и строительства.

Для изучения истории революционных движений исключительное значение имеют архивы партийных организаций, профессиональных союзов и в то же время органов государственной власти, боровшейся с ними (жандармских управлений, охранного отделения, судов, тюрем).

Здесь же следует назвать всевозможные прокламации, листовки, брошюры, знамена, оборудование нелегальных типографий, оружие и т. п. При изучении истории последних столетий совершенно необходимыми источниками являются газеты, журналы и различные публицистические произведения, отражающие исторические события, классовые интересы и стремления политических партий и течений.

Развитие техники создает новые виды источников, к-рых историч. наука еще так недавно не знала. При разработке ряда вопросов исследователь новейшей истории может использовать фотографии, снимки, граммофонные пластинки, хроникальные кинофильмы и т. п.

Вспомогательные исторические дисциплины. Широко используя материалы, доставляемые антропологией, филологией и более отдаленными от исторической науки дисциплинами (как геология, физическая география и др.), историки применяют в своей исследовательской работе более узкоспециальные историко-вспомогательные дисциплины, помогающие установить степень достоверности, время возникновения и другие особенности тех или иных источников и произвести их первичную обработку. Такие вспомогательные исторические дисциплины, как археология, имеют сами свои вспомогательные дисциплины, напр., историческую технологию и др. Для историка древности чрезвычайно важное значение имеет эпиграфика (см.), изучающая надписи на вещественных памятниках: архитектурных сооружениях, могильниках, ста4