время туда прити; приказывается ученику никакихъ вещей къ игрѣ и забавамъ служащихъ при себѣ не имѣть и носить въ училище. Часы ученія, исключая середу послѣ обѣда, такъ какъ время отдохновенія, во всю недѣлю положены зимою до обѣда отъ 8ми до 11ти, лѣтомъ отъ 7ми до 10ти часовъ, послѣжъ обѣда зимой отъ 1го до 4го, а лѣтомъ отъ 2го до 5го часа.
3. Прежде прихода въ училище ученикъ долженъ помыслить о естественной нуждѣ, чтобы во время ученія небылъ понужденъ выходить изъ училища; ибо подобные выбѣги неудобно дозволять; а хотя бы и позволялись, то не многимъ вдругъ, но всегда одному послѣ другаго.
4. Когда ученикъ дѣйствительно изъ дому въ училище идетъ, то долженъ не инуда куда, но
время туда прити; приказывается ученику никаких вещей к игре и забавам служащих при себе не иметь и носить в училище. Часы учения, исключая середу после обеда, так как время отдохновения, во всю неделю положены зимою до обеда от 8-ми до 11-ти, летом от 7-ми до 10-ти часов, после ж обеда зимой от 1-го до 4-го, а летом от 2-го до 5-го часа.
3. Прежде прихода в училище ученик должен помыслить о естественной нужде, чтобы во время учения не был понужден выходить из училища, ибо подобные выбеги неудобно дозволять; а хотя бы и позволялись, то не многим вдруг, но всегда одному после другого.
4. Когда ученик действительно из дому в училище идет, то должен не инуда куда, но
