должны соединять терпѣніе при обученіи со способностью понятно и толково объяснять дѣло. При распредѣленіи занятій должно быть соблюдаемо правило: не переходить прежде къ следующему уроку, какъ когда молодой солдатъ совершенно пойметъ и усвоить урокъ предыдущій; для сего необходимо раздѣлять молодыхъ солдатъ на нѣсколько разрядовъ, согласно съ сделанными каждымъ изъ нихъ успехами.
Ежедневное распредѣленіе занятій предоставляется усмотрѣнию частныхъ нач-ковъ, съ наблюденіемъ того правила, чтобы физическія упражненія не слѣдовали одно за другимъ. Вообще употреблять на занятія съ молодыми солдатами не болѣе 3 1/2 часовъ въ день, т. е. 2 1/2 час. утромъ и 1 часъ вечеромъ, считая въ томъ числѣ и короткіе отдыхи, которые въ продолженіи ученья должно давать мол. солдату чаще или рѣже, смотря по его силамъ. При началѣ обученія мол. солдатъ ружейн. пріемамъ строго рекомендуется обращать вниманіе на точность исполненія км-дныхъ словъ, а не на короткость и единоврененность; послѣднія придутъ сами собою, когда молодой солдатъ привыкнетъ къ обращенію съ ружьемъ: требованіе короткости исполненія въ началѣ пріучаетъ мол. солдата къ суетливости и неестественной натяжкѣ корпуса.
При первоначальномъ обученіи мол. солдатъ строю и ружейнымъ пріемамъ, отнюдь не слѣдуетъ ставить большаго числа ихъ въ одну шр-гу, ибо при этомъ обучающему трудно слѣдить за всѣми; исправляя ошибки и неправильности однихъ, онъ утомляетъ другихъ, остающихся въ болѣе или менѣе напряженномъ положеніи; наконецъ, солдаты, стоящіе въ отдаленіи отъ учителя, дурно видятъ и слышатъ показываемое и объясняемое.
Образованіе молодыхъ солдатъ должно вести въ постепенности, указанной на стр. 580 — 584 и 656 — 657. Дабы рядовые, кромѣ умѣнья и навыка исполнять все требуемое отъ нихъ въ строюу знали и понимали свои служебныя обязанности, въ ротахъ и эск-нахъ преподаются имъ свѣдѣнія обязателъныя для каждаго рядоваго 1); свѣдѣнія эти должны быть усвоены въ первый же годъ его службы. Въ первыя двѣ недѣли мод. солдатъ начинаетъ учить 10-ть заповѣдей, «Отче нашъ» и «Вѣрую» (если онъ христіанинъ), имена Особъ Императорской Фамиліи, въ какомъ десяткѣ, полувз-дѣ, ротѣ, бат-нѣ (эск-нѣ, див-нѣ); полку служитъ, имена ближайшихъ нач-ковъ 2) и какъ ихъ титуловать, отвѣчая имъ; какія полкъ имѣетъ отличія за военные подвиги. Вмѣстѣ съ этимъ дядька долженъ объяснить мол. солдату значеніе знамени.
Съ 3-й недѣли начинаютъ читать мол. солдатамъ (по 2 раза въ неделю по 1/2 часа) относящіяся до рядоваго постановленія: о
1) См. въ прил. на стр. 1023, № 1. — 2) До главнокомандующаго включительно.
