Страница:1895, Russkaya starina, Vol 83. №4-6.pdf/433

Материал из Викитеки — свободной библиотеки
Эта страница не была вычитана


обществъ. Лондонскій City чествовавлъ его торжественнымъ обѣдомъ, адресомъ и избраніемъ въ почетные граждане города Лондона. Оксфордскій университетъ, который онъ посѣтилъ, поднесъ ему дипломъ на званіе почетнаго доктора правъ.

Передъ отъѣздомъ изъ Англіи государь написалъ письмо къ канцлеру Оксфордскаго университета, лорду Гренвилю, въ которомъ говоритъ, что «пріятнымъ воспоминнаіемъ навсегда останется для него то, что онъ видѣлъ этотъ университетъ, столь же древній, сколько заслуженно знаменитый во всемъ мірѣ». Въ 1817 году императоръ исполнилъ просьбу Оксфордскгао университета и подарилъ ему на память свой портретъ во весь ростъ, сдѣланный знаменитымъ французскимъ живописцемъ Жераромъ.

Во время своего пребыванія въ Англіи императоръ Александръ I, между прочимъ, ознакомился съ народными школами, устроенными по такъ-называемой Ланкастерской системѣ, которая была усовершенствана Беллемъ. Эта система взаимнаго обученія дѣтей очень понравилась государю, и онъ рѣшилъ, по возвращеніи въ Россію, послать въ Англію нѣсколькихъ лицъ для изученія способовъ преподаванія.

Дѣйствительно, въ 1816 году четыре лучшихъ воспитанника С.-Петербургскаго Педагогическаго института: Абодовскій, Свенеке, Буссе и Тимаевъ, были отправлены въ Англію съ этою цѣлью. Они должны были подъ надзоромъ своего инспектора Штрандмана, заниматься въ Англіи посѣщеніемъ учебныхъ заведеній, устроенныхъ по Ланкасерской системѣ. Каждому изъ нихъ было ассигновано 500 рублей въ годъ и 700 рублей ассигнаціями на путевыя издержки.


Въ инструкціи, имъ данной, цѣль командировки была опредѣлена слѣдующимъ образомъ:

«Сія цѣль не что иное, доколѣ вы будете въ Англіи, какъ пріобрѣтеніе всѣхъ нужныхъ теоретическихъ и практическихъ свѣдѣній по части новой системы, изобрѣтенной господами Ланкастеромъ и Беллемъ для народныхъ училищь. Сіе пріобрѣтеніе должно быть теоретическое, дабы вы, вникнувъ въ духъ сей системы и недовольствуясь однѣми наржуными формами, могли, по возвращеніи въ Россію, примѣнить сіи познанія къ надобностямъ народнаго образованія въ нашемъ отечествѣ и показать на самомъ дѣлѣ, что вы странствовали съ пользою и съ осмотрительностію. Но сіе пріобрѣтеніе должно быть также и практическое, дабы вы могли увѣриться въ логической связи всѣхъ частей сей системы».

Въ концн инструкціи было сказано: «Всегда вы должны имѣть въ сердцѣ мысль о вашемъ отечествѣ, мысль о томъ, что можетъ быть ему полезно, и чѣмъ вы можете современемъ оправдать довѣренность вашего начальства».

По прибытіи въ Лондонъ, молодые люди явились къ русскому послу,