— 185 —
и девятымъ. Требованіѳ же о переправахъ было девятымъ и послѣднимъ. Слѣдовательно, оно лишило силы всѣ преж-нія требованія, входившія съ нимъ въ коллизію». Такъ какъ мистеръ Стьюартъ уважаетъ законы и не принадлежитъ къ тѣмъ «бостонскимъ анархистамъ», которые не вѣрятъ въ государство, то онъ, поникнувъ головою, выходитъ изъ лодки, внутренно проклиная послѣдствія своей же собственной политической платформы, садрітся на правительственный паромъ и, благодаря этому, теряетъ благопріятный случай послушать лекцію одного «бостонскаго анархиста» о «судьбѣ одного индивидуалиста, гдавшаго подачку соціалистическому церберу».
Принудительное воспитаніе противорѣчитъ духу
анархизма.
,{ЫЪетіу 6 августа 1892 г.)
Одинъ мой знакомый, народный учитель, очень интересо-вавшійся Анархизмомъ и почти раздѣлявшій его, счелъ необхо-димымъ разсмотрѣть вопросъ о принудительномъ воспитаніи съ этой новой точки зрѣнія, и очутился въ очень затрудни-тельномъ положеніи. Желая разсѣять свои недоумѣнія, онъ обратился ко мнѣ со слѣдующими вопросами.
1. Если родитель моритъ голодомъ, мучитъ или калѣчитъ свое дитя* активно нападая на него къ его ущербу, то справедливо ли вмѣшатель-ство другихъ членовъ группы съ цѣлью недопущенія такого нападенія?
2. Если родитель не заботится о доставленіи своему дитяти пищи* крова и одежды, пренебрегая такимъ образомъ тѣмъ долгомъ самоотвер-женія, который предполагается вторымъ выводомъ изъ закона равной свободы, то справедливо ли вмѣшательство другихъ членовъ группы съ цѣльк> принужденія его къ исполненію долга?
3. Если родитель преднамѣренно стремится къ тому, чтобы помѣшать своему дитяти достичь умственной или нравственной зрѣлости, безотносительно къ зрѣлости физической, то справедливо ли вмѣшательство другихъ членовъ группы съ цѣлью недопущенія такого нападенія?
4 Если родитель не заботится о доставленіи своему дитяти возможности достичь умственной зрѣлости,—предполагая, что умственная зрѣлость можетъ быть опредѣлена,—то справедливо ли вмѣшательство другихъ членовъ группы съ цѣлью принужденія его къ доставленію такой
возможности?