Страница:БСЭ-1 Том 33. Классы - Конкуренция (1938)-2.pdf/18

Материал из Викитеки — свободной библиотеки
Эта страница не была вычитана

ный станок для сверления и развертывания ступицы заднего колеса (рис. 6). Станок работает непрерывно, т. к. загрузка и снятие деталей происходят во время работы станка.

КОМВУЗЫу коммунистические высшие учебные заведения, готовящие кадры квалифицированных партийных работников. К. были организованы в первые годы Советской власти.

Одним из первых К. является Коммунистический университет имени Я. М. Свердлова.

Он был основан при личном участии Ленина и Сталина в 1918 в виде курсов инструкторовагитаторов при ВЦИК. Впоследствии эти курсы были реорганизованы в Центральную школу партийной и советской работы, а с осени 1919 переименованы в Коммунистический университет.

Партия и ее вожди Ленин и Сталин уделяли огромное внимание К. и их работе. В резолюции IX Партсъезда (1920) по организационному вопросу было указано: «Особое внимание должно быть обращено на дальнейшее развитие партийных школ (высшего, низшего и инструкторского типа)» [ВКП(б) в резолюциях..., ч. 1, 5 издание, стр. 352]. На X Съезде партии <1921) было принято специальное решение об организации курсов по изучению марксизма: на этом же Съезде в резолюции «О Главполитпросвете и агитационно-пропагандистских задачах партии» было указано на необходимость обеспечения К. и партшкол квалифицированными лекторами. «Необходимо обязать всех ответственных работников партии быть лекторами партийных школ и смотреть на эту работу, как на одну из важнейших своих обязанностей» [ВКП(б) в резолюциях..., ч. 1, 5 издание, стр. 390]. Вожди партии Ленин и Сталин принимали непосредственное участие в работе Коммунистического университета им. Свердлова. В. И. Ленин в 1919 читал там лекции о государстве, а И. В. Сталин в' апреле 1924 прочитал курс лекций об основах ленинизма.

Эти лекции сыграли огромную роль в развитии марксизма-ленинизма. В них с определенной ясностью были изложены основы теории и тактики пролетарской революции  — основы ленинизма.

XI Съезд партци (март — апрель 1922) в резолюции о печати и пропаганде указал, что задача повышения идейно-политич. уровня членов партии «осуществляется, главным образом, системой партийных и советско-партийных школ, от школ политграмоты до высшей партийной школы включительно» [ВКП(б) в резолюциях..., 5ч. 1, 5 издание, стр. 456]. В этом решении подчеркивается огромная роль партийных школ и, в частности, К. в деле партийного просвещения. С января 1922 в К. был установлен трехгодичный срок обучения, и требования при приеме студентов были повышены. В декабре 1922 была созвана первая конференция К. На этой конференции была подчеркнута необходимость тесной увязки теории с практикой, с актуальными вопросами политич. современности. На последних курсах проводиласьаспециализация оканчивающих К.

Обычно при К. создавались следующие отделения: партработы и политпросвещения, профдвижения, экономическое и административноправовое.

На второй конференции К. (апрель 1924) система разделения К. на секции и отделения была отвергнута как не оправдавшая себя и фактически неосуществимая при 3  — годич 576

ном сроке обучения. В нормальном ^уставе К., утвержденном ЦК РКП(б) летом 1923, задачи К. определялись следующим образом: «Коммунистические университеты, ставя своей целью подготовку квалифицированных работников в области теории и практики коммунизма и являясь высшей партийной школой, в то же время должны быть опорным пунктом партии и соввласти в школьном строительстве пролетарского государства».

За время своего существования К. подготовили десятки тысяч высококвалифицированных партийных и советских работников.

Только один Коммунистический ун-т имени Я. М. Свердлова за время своего существования выпустил ок. 12.000 чел. Кроме этого, больше 10.000 чел. было послано на работу до окончания курса. Комвузовцы играли большую роль на фронтах гражданской войны и на всех боевых, ответственных участках социалистического строительства. К. являлись местом концентрации коммунистич. сил и сыграли огромную роль в борьбе за высшую школу, за проникновение марксизма-ленинизма в высшие учебные заведения. К. имели также большое значение в разработке и развитии методики коммунистич. просвещения. К. были организованы в крупнейших городах Союза (в Москве, Ленинграде, Харькове, Ростове н/Д. и др.). Для подготовки партийных работников среди национальных меньшинств Запада в 1921 был организован КУНМЗ — Коммунистич. ун-т национальных меньшинств Запада йм.

Ю. Ю. Мархлевского (существовал до 1936).

В том же году, по инициативе И. В. Сталина, на базе Восточных курсов при Наркомнаце был создан КУТВ — Коммунистический ун-т трудящихся Востока имени т. Сталина. Кроме общих К., существовали К., имеющие специальное назначение [Академия коммунистич. воспитания им. Н. К. Крупской и Коммунистический политико-просветительный ин-т имени Н. К. Крупской, готовящие кадры парт, работников по народному образованию; Гос. ин-т журналистики им. «Правды» (в Москве) и им. Воровского (в Ленинграде), готовящие кадры партийных работников для партийносоветской печати].

Постановлением ЦК ВКП(б) от 21/IX 1932 К. (за исключением КУТВ, КУНЗ и специальных К.) были реорганизованы в Высшие коммунистические с. — х. школы (ВКСХШ). На них была возложена задача подготовки «квалифицированных руководящих работников для колхозов, МТС, совхозов и районных партийносоветских организаций, которые обладали бы наряду с широким политическим развитием достаточными специальными знаниями как в области сельско-хозяйственной техники, так и в области агрономии и животноводства» (газета «Правда», Москва, 1932, 22/IX, № 263).

В учебных планах ВКСХШ больше половины всего учебного времени отводится на специальные предметы (общее земледелие, полеводство, животноводство и др.). При ВКСХШ были организованы два отделения: первое (с 2  — годичным курсом обучения) готовит руководящих работников для районных партийно-советских организаций. Позже при ВКСХШ были организованы одногодичные комсомольские отделения, готовящие руководящих комсомольских работников для деревни.

В 1935, по постановлению ЦК ВКП(б), организована Высшая школа Пропагандистов