веков, М., 1923; его же, Очерки по истории войн и военного искусства, 4 изд., М., 1940; Осипов К., Суворов, М., 1942; Пекарский П., Поход русских в Пруссию под начальством Апраксина, «Военный сборник», СПБ, 1858, т. III; Разгром русскими войсками Пруссии, 1756—1762 гг., Документы, М., 1943; Разин Е., История военного искусства с дречзнейших времён до первой империалистической войны, 1914—1918 гг., ч. 2, М., 1940; Русско-австрийский союз 1759 г., Документы, . собранные ген. шт. полк. Д. Ф. Масловским, «Чтения в имп. обществе истории и древностей Российских при Московском университете», М., 1887, кн. 1; Соловьев С. М., История России с древнейших времён, т. XXI — XXIV, СПБ, 1891; Фибих Д., Семилетняя война (1756* — 1763;, М., 1940; Фирсов Н., Условия, при которых началась Семилетняя война, М., 1916; Corbett, England in the seven years war, v. I — II, L., 1908; Die Kriege Friedrichs des Grossen, hrsg.
vom Grossen Generalstabe, Abtellung fiir Kriegsgeschichte, Der Siebenjahrige Krieg, 12 Bde, B., 1890—1913; Mering F., Die Lessing-Legende, Stuttgart, 1893; R am b a u d, Russes et Prussiens, Guerre de Sept ans, P., 1895; Ranke L., Der Ursprung des Siebenjahrigen Krieges, Lpz., 1871; Schaefer A., Geschichte des Siebenjahrigen Krieges, Bd I — II, B., 1867—1874; Waddington R., Laguerre de Sept Ans, Histoire diplomatique et militaire, 5 vis, P., 1900—1914.
СЕМИЛУКИ, рабочий посёлок, p. ц. в сев. — зап. части Воронежской обл., близ одноимённой ж. — д. станции, в 15 км к 3. от Воронежа; пристань на правом берегу Дона; 7, 3 тыс. жит.
(1938). За годы Советской власти в С; были построены заводы огнеупорных изделий, кирпичный и овощесушильный, проведены водопровод и электрическое освещение.
СЕМИЛУКСКИЙ ГОРИЗОНТ (ело й), отложения верхнего девона центральной области СССР в бассейне р. Дойа, обнаруженные впервые у рабочего посёлка Семилуки Воронежской обл.
Представлены эти слои голубоватыми известковистыми глинами с прослоями плитчатых мергелей, глинистых известняков и, у рабочего посёлка Семилуки, мелкозернистых конгломератов. Здесь встречаются Spirifer disjunctus Sow (руководящая форма), Atrypa aspera, Strophalosia productoides Murch и др.
СЕМИЛЬОН (сотepн), сорт винограда.
Гроздь довольно крупная, плотная, конической формы. Ягода круглая, средней величины, бледнозелёная. Урожайность средняя.
Страдает от зимних и весенних заморозков.
Идёт на приготовление вина и безалкогольных напитков. В СССР возделывается в АзовоЧерноморьи.
СЕМИНАРИЙ, или семинар, форма систематических учебно-теоретических занятий в высшей школе, с помощью к-рых, в дополнение к лекциям, небольшая группа студентов под руководством преподавателя (профессора, доцента) детально изучает тот или другой раздел определённой научной дисциплины, входящей в состав учебного плана. Помогая студенту углублённо овладеть материалом учебного курса, С. содействует вместе с тем развитию у студентов навыков самостоятельной работы, ознакомлению с методами работы по первоисточникам и выявлению индивидуальности. Занятия в С. проводятся при непременной активной работе каждого участника.
В советских высших учебных заведениях С. получил большое применение.
СЕМИНАРИЯ, см. Педагогическое образование, Педагогическое училище, Учительская семинария, СЕМИНОЛЫ («ушедшие» или «отделившиеся»), одно из племён группы северо-американских индейцев — мускогов (см.), переселившееся во Флориду и смешавшееся здесь с бежавшими •сюда из США неграми-рабами. В начале 19 в.
С. были вовлечены в войну между владевшимиФлоридой испанцами и США; после уступки США Флориды С, подпали под жесточайший колониальный гнёт, в результате чего подняли в 1835 героич. восстание, усмирение к-рого продолжалось ок. 8 лет и окончилось истреблением значительной части С. и переселением остальных на территорию штата Оклахома. Численность С. — ок. 3 тыс. человек.
Лит.: MacCauley Clay, The Seminole Indians of Florida, в KH.:*Fifth annual report of the Bureau of Ethnology, to the secretary of the Smithsonian institution 1883—84, by J. W. Powell, Washington, 1887; Skinner A., Notes on the Florida Seminole, «American Anthropologist», new series, Lancaster, Pa, 1913, v. XV.
СЕМИНСКИЕ БЕЛКИ,
(см.).
один из хребтов Алтая
СЕМИОТИКА (от греч. sema, semeion — знак, признак), изучение и оценка симптомов болезней. Данные С. складываются из признаков, полученных при расспросе и при систематическом объективном исследовании больных: осмотре, ощупывании, выстукивании и выслушивании, а также из данных лабораторных анализов, рентгена, электрокардиографии и других вспомогательных. методов исследования. Симптомы болезни, изучаемые С., выявляются детально, со всеми характерными их особенностями, временем их появления и их взаимосвязью. С. имеет решающее значение для постановки диагноза, лечения и предсказания болезни.
СЕМИПАЛАТИНСК, город, областной центр в Казахской ССР, станция Туркестане-Сибирской ж. д., пароходная пристань на правом берегу Иртыша. При Советской власти сильно выросло экономическое значение С., ставшего одним из крупных индустриальных центров Казахстана. Население увеличилось с 56, 9 тыс. чел. в 1926 до 109, 8 тыс. в 1939.
С. является центром богатого зерново-животноводческого района, представляющего собой крупную сырьевую базу для развития разнообразных отраслей пищевой и лёгкой пром-сти. На этой основе возникла в С. крупная мясная . промышленность, шерстомойная, мукомольная, кожевенно-обувная и др. Развиты также металлообрабатывающая пром-сть, деревообрабатывающая и др.
В связи с проведением Туркестано-Сибирской ж. д. (1930), начинающейся у С., город приобрёл и большое транспортное значение.
С. имеет богатые перспективы хозяйственного развития, в частности в связи с его близостью к рудному Алтаю, призванному стать одним из крупнейших центров цветной металлургии в СССР, и с перспективами гидростроительства на Иртыше. В Семипалатинске имеется водопровод, электрическое освещение.
Основан в 1718.
В С. в 1939 было 38 общеобразовательных школ с 20.163 учащимися. Большая часть учащихся (14.418) охвачена неполной средней и средней школой. В профессиональных средних и высших учебных заведениях С. осуществляется подготовка кадров квалифицированных специалистов для нужд социалистич. строительства не только самого города, но и области и даже всей Казахской ССР. Следует отметить техникумы: геолого-разведочный, сельскохозяйственный, финансово-экономический, фармацевтический, речной, дорожный, акушерский; кроме того, в С. есть 2 педагогии, училища (русское — 400 и казахское — 300 учащихся), школы медицинских и
