жуазия смотрела как на одно из средств «вести французов к победе в мировой борьбе за рынки», быстро пошло вперед. В 1890 общее количество студентов в У. Франции равнялось 16.587, в 1900—29.377, в 1914 оно достигло уже 42.087.
В 1930 во Франций было 17 университетов с 66.261 студентом.
В Англии У. сохраняли средневековый строй до самой середины 19 в., когда правительство стало, финансируя У., устанавливать свой контроль над ними. Однако старейшие избуржуазии было своеобразной формой борьбы этой буржуазии против полуфеодальной культуры, исходящей из «аристократических» университетов. Всего в Великобритании 18 У. с 48.645 студентами.
В Швейцарии У. открываются с 15—16 вв.; нек-рые из них были преобразованы из. академий только в 19 в.: Цюрихский (1833), Бернский (1834), Женевский (1873), Лозаннский (1891). Старейший У. — в Базеле (1460) (подробнее см. Швейцария, Народное образование)»
Кембриджский университет (основан в 1209).
английских У. — Оксфордский и Кембриджский — до сих пор сохранили значительную независимость от правительства как в материальном отношении, так и в смысле руководства. Во главе английских У. стоит канцлер — почетное лицо (епископ, мер города, крупный помещик ит. д.), но фактически У. управляет вице-канцлер совместно с «палатой директоров», коллегиальным высшим органом, состоящим из канцлера, его заместителя, вице-канцлера и членов, частью назначенных, частью выборных.
Учебными вопросами ведает сенат. По своей организации английские У. представляют чрезвычайно пеструю картину. У. Оксфордский и Кембриджский являются до сих пор аристократическими. Этот характер их поддерживался очень высокой платой за учение, тесной связью с англиканской церковью (до середины 18 в. обязательным условием приема в студенты было подписание ряда вероисповедных пунктов), классическим образованием (лишь в 1880 были учреждены кафедры естественных наук, новых языков и литературы). В последние десятилетия сделана попытка несколько расширить прием в эти университеты. При обоих университетах большое количество колледжей (см.) — закрытых учебных заведений. В обоих университетах факультеты — богословский, юридический, медицинский, искусств. В Кембриджском кроме того — отделы: военный, иностранных дел, гражданской службы в Индии.
Молодые У. Англии — Ливерпульский (1881), Манчестерский (1851), Шеффилдский (1897), Уэльский (1893), Бирмингемский (1875), Лидсский (1904) — не имеют богословского факультета (за исключением Манчестерского); но наряду с факультетами естественных наук и искусств (гуманитарных наук) имеют технические и коммерческие факультеты. Учреждение этих У. на пожертвования крупной промышленной
Швейцарские У. начиная со 2-й половины 19 в. и начала 20 в. (до Великой Октябрьской пролетарской революции) были местом, куда стремилась эмигрантская молодежь, к-рая не могла попасть по* каким-либо причинам (женщины, процентная норма для евреев и пр.) в У. своей родины. Особенно велик был приток студентов из царской России.
В США У. представляют чрезвычайно пеструю картину. Высшие учебные заведения США носят название У. или колледжей. Под. колледжем здесь понимается высшее учебное заведение с интернатом. У. чаще всего означает совокупность колледжей. Но нередко мелкие учебные заведения ради привлечения студентов именуются также У. У. и колледжи США делятся на 1) содержимые на частные средства (пожертвования, ежегодные ассигнования трестов и пр.), несектантские (non-sectarian colleges), 2) основанные и содержимые религиозными организациями, сектантские (sectarian institutions), и 3) государственные высшие учебные заведения (state institutions). Большая часть У. и колледжей США принадлежит к первым двум типам. Управление У. и колледжами сосредоточено в руках наблюдательного комитета (в гос. высших учебных заведениях) или комитета попечителей (в прочих вузах). Члены наблюдательного комитета (регенты) назначаются губернатором штата или избираются народным представительством. В вузах, финансируемых трестами, состав попечительного совета, как и весь преподавательский персонал, — ставленники треста. Колледж с 4 — летним обучением дает степень бакалавра искусств или наук или степень инженера узкой специальности. Лица, имеющие эти степени, продолжают обучение на специальных факультетах (богословский, юридический, медицинский и т. д.). Характерной особенностью американ-
