избѣгать и льстить дѣтямъ, давая имъ подъ видомъ награды разныя вещи, которыя имъ нравятся; ибо тотъ, кто даетъ своему ребенку яблоки или сласти или что-нибудь въ томъ же родѣ съ цѣлью заставить его выучить урокъ, поощряетъ этимъ только любовь къ удовольствіямъ и поддерживаетъ въ ребенкѣ тѣ опасныя склонности, которыя слѣдуетъ искоренять всевозможными способами. Вы никогда не научите его господству надъ страстями, если, полагая имъ преграду съ одной стороны, будете въ то же время удовлетворять ихъ съ другой. Чтобы изъ ребенка вышелъ со временемъ разумный и добродѣтельный человѣкъ, нужно научить его владѣть своими страстями и подавлять свои влеченія къ роскоши, убранству, хорошему столу и т. п., какъ скоро разумъ и долгъ потребуютъ этого. Но если вы будете побуждать его къ тому, что онъ долженъ и безъ того сдѣлать, предлагая ему за это деньги, если вы будете вознаграждать его за непріятность выучить урокъ удовольствіемъ съѣсть какой нибудь лакомый кусочекъ или будете обѣщать ему кружевной галстучекъ или новый костюмчикъ съ цѣлью поощрить его къ исполненію его маленькихъ обязанностей, то развѣ не очевидно, что, предлагая ему эти вещи въ видѣ награды, вы тѣмъ самымъ внушаете ему страсть къ нимъ и побуждаете его домогаться ихъ съ тѣмъ большимъ жаромъ и видѣть въ обладаніи ими свое счастіе? Такимъ-то образомъ, желая при помощи неудачно примѣняемыхъ наградъ и наказаній заставить дѣтей выучить грамматику, или научиться танцамъ, или еще чему-нибудь въ томъ же родѣ, не имѣющему большого значенія для пользы и счастія ихъ послѣдующей жизни, жертвуютъ ихъ добродѣтелью, извращаютъ весь смыслъ воспитанія и внушаютъ имъ сластолюбіе, гордость, алчность и т. п.; благодаря такому экстравагантному методу въ дѣтяхъ поддерживаются тѣ дурныя наклонности, которыя слѣдовало бы всецѣло подавлять, и бросаются въ ихъ души сѣмена всѣхъ тѣхъ пороковъ, которыхъ можно избѣжать только подавляя свои желанія и пріучаясь какъ можно раньше подчиняться разуму.
