ченныя же буквы отбрасывать въ гартовый ящикъ. Для шпацій же, которыя необходимы при исправленіи каждой ошибки, лучше всего ставить на форму коробочки, изъ которыхъ близко и брать потребную, и откладывать не нужную.
При исправленіи корректуръ, въ особенности, ученики чаще имѣютъ привычку брать въ ротъ литеры. Если ученику, однажды навсегда, будетъ замѣчено, что свинецъ, перемѣшанный съ разнаго рода грязью, вмѣщаетъ въ себѣ ядъ, то можно полагать, что онъ скоро отвык нетъ отъ этой привычки, самымъ не примѣтнымъ, но чувствительнымъ образомъ разрушающей его здоровье.
Доселѣ, преимущественно, излагали мы правила, касающіяся первыхъ пріемовъ наборнаго ученика. Теперь поговоримъ о занятіяхъ полнаго наборщика, который, и безъ руководства фактора, могъ бы, принявъ дѣло, довѣршить его съ успѣхомъ:
1. Получая рукопись, наборщикъ внимательно разсматриваетъ планъ ея — для того, чтобы, прежде приступа къ дѣлу, можно было замѣтить всѣ ея особенности и подраздѣленія и тутъ же опредѣлить, что́ и какимъ шрифтомъ набирать должно. Иначе можетъ случиться (какъ и случается нерѣдко), что заглавія или надписи, одинаковаго содержанія — въ первыхъ листахъ набраны однимъ шрифтомъ, въ послѣдующихъ же — другимъ: чрезъ что, кромѣ безобразія, теряется, нерѣдко, и самое понятіе при чтеніи книги.
2. Если нужно опредѣлить, сколько выйдетъ изъ рукописи печатныхъ листовъ, — слѣдуетъ набрать одну страницу оригинала по числу набранныхъ строкъ опредѣленнаго формата, можно разсчитать рукопись, — разумѣется, приблизительно, потому-что точнаго опредѣленія сдѣлать невозможно.
3. Ширина и длина полосъ иногда принимается по формату бумаги. Для этого, листъ таковой бумаги складывается въ опредѣленный форматъ, и по немъ уже дается мѣра длины и ширины, располагая на страницѣ такъ, чтобы одна сторона и низъ, подлежащіе обрѣзу, были на полуквадратъ шире противу другихъ двухъ сторонъ.
1. Дѣло обыкновеннаго, книжнаго формата предполагается (и должно быть) непремѣнно съ разрядкою на шпоны, — даже и тамъ, гдѣ бы хотѣли имѣть наборъ сжатѣе, устаивать, сколько можно, на разрядкѣ набора шпонами, имѣя въ виду, что разряженный наборъ лучше урав-
