ложных посылок; напротив, ложное никогда не следует из посылок правильных. Равным образом, можно опровергать ложные положения противника другими ложными положениями, которые он, однако, считает за истинные: ибо с ним имеешь дело, а потому нужно пользоваться его образом мыслей. Положим, например, что противник наш принадлежит к какой-либо школе, с тезисами которой мы не согласны: в таком случае мы можем воспользоваться против него положениями этой школы, как principia. (Arist. Top. VIII, c. 9).
Уловка 6. Допускают скрытое petitio principii, постулируя то, что нужно доказать, или 1) под другим названием, например, вместо чести — доброе имя, вместо девственности — добродетель и т. д., или употребляя равнозначащие понятия: краснокровные животные, вместо позвоночные; или же 2) заставляя соглашаться с общим положением, хотя частности спорны, — например, желая доказать ненадежность медицины, постулируют недостоверность всякого человеческого знания; или, 3) если два понятия вытекают одно из другого vice versa — и одно из них нужно доказать, то другое постулируется; или 4) когда нужно доказать общее, а заставляют соглашаться с каждым из частных положений. (Наоборот, № 2). Аристотель, Top. VIII, c. 11.
Хорошие правила для упражнения в диалектике содержит последняя глава в Topica Аристотеля.
Уловка 7. Если спор ведется довольно строго и формально и если желательно вполне ясно понять друг друга, то выставляющее тезис и желающее доказать его лицо начинает задавать своему противнику вопросы, чтобы заключить к правильности своего тезиса от тех положений, с которыми противник согласился. Этот эротематический метод был в особенности употребителен в древности (его называют также сократическим методом): к нему сводится уловка 7-я и некоторые из последующих. (Все они свободно обработаны по Аристотелю Liber de elenchis sophisticis, с. 15).
Спрашивать много, сразу и пространно, чтобы скрыть то, признания чего, собственно, добиваешься. — Напротив, свою аргументацию, построенную на основании тех положений, с которыми противник согласился, следует излагать быстро; ибо люди, тугие на понимание, не смогут надлежащим образом следить за мыслью и просмотрят возможные ошибки и пробелы в цепи доказательств.
Уловка 8. Раздразнить противника до того, чтобы он рассердился; в гневе он будет неспособен правильно судить и пользоваться своим выгодным положением. В гнев его приводят тем, что открыто относятся к нему несправедливо, применяют всевозможные хитрости и, вообще, ведут себя бесстыдно.
Уловка 9. Задавать вопросы не в том порядке, какого тре-
